雜志簡介
《同學》雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性刊物。雜志旨在為青少年提供豐富的知識、信息和娛樂內容，關注青少年的成長需求，涵蓋了學習、生活、心理、健康、科技、文化等多個領域，以培養青少年的綜合素質和創新能力為目標。
雜志的內容設置豐富多樣，既有學科知識的講解和拓展，如數學、語文、英語、物理、化學等科目的學習技巧和解題方法；也有關于學習方法、考試技巧、時間管理等方面的指導，幫助同學們提高學習效率和成績。此外，雜志還關注青少年的心理健康，提供心理咨詢、心理疏導等內容，幫助同學們解決成長過程中的困惑和問題。雜志以其生動的文字、精美的圖片和豐富的內容，深受廣大中學生的喜愛，它不僅為同學們提供了一個學習交流的平臺，還為他們的成長提供了有益的指導和幫助。通過閱讀《同學》雜志，同學們可以拓寬視野，增長知識，提高自身素質，更好地適應社會的發展和未來的挑戰。
期刊須知
[1]文章標題力求簡明、醒目，反映文章的主題，字數控制在20宇以內為宜，最好不設副標題，盡量避免使用外文縮略語。
[2]正文：文稿應具科學性、實用性，論點明確，資料可靠，數據準確，層次清晰，文字精練，用詞規范。正文中的一級、二級、三級標題均要求單獨一行，用阿拉伯數字編排序號，如：1，1.1，1.1.1。
[3]引文標示應全文統一，采用方括號上標的形式置于所引內容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。
[4]文稿須附中文摘要，中文須內容一致。中文摘要字數控制在100~150字，英文摘要字數少于100字。摘要中不得引用參考文獻。
[5]文章必須使用圖表的，表格要規范，圖要清晰，并使用“表1”“表2”或“圖1”“圖2”的形式表述。
[6]引征注釋以頁下腳注形式連續編排，翻譯文章中，譯者需要對專有名詞進行解釋說明，并以【*譯注】的方式在腳注中表明；如譯者對原文內容進行實質性補充論述或舉出相反例證的，應以【*譯按】的方式在腳注中表明。
[7]來稿請按順序標明作者以下信息：作者姓名（出生年~ ）、工作或學習單位、職稱或（和）職務、主要研究方向。
[8]參考文獻：按照中文參考文獻在前，日文參考文獻次之，西文參考文獻居后的順序排列。各語種參考文獻以作者姓名讀音為序。
[9]文稿所涉及的課題如獲國家或部、省級以上基金資助或屬攻關項目，應以腳注形式于文稿首頁左下方說明，如“××基金資助項目(基金號××××)”，并附有關審批機構或部門審批證明（復印件）。
[10]來稿務求論點明確，論據可靠，數字準確、文字精練。并具原創性，不侵犯他人著作權，稿件未投它刊，未在其它任何期刊(包括內部出版物)刊登或研討會上發表過(特約除外)。
期刊榮譽
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