寧夏教育科研

          《寧夏教育科研期刊》省級期刊

          Ningxia Educational Research

          《寧夏教育科研》雜志是省級期刊,創(chuàng)辦于1986年,發(fā)行周期是季刊。綜合影響因子0.1,寧夏教育科學(xué)研究所;寧夏教育學(xué)會主辦,寧夏回族自治區(qū)教育廳主管。主要欄目有決策參考、互聯(lián)網(wǎng)+教育、創(chuàng)新素養(yǎng)教育、學(xué)校管理、研究天地、課程改革、育人論壇、教學(xué)探究等。

          • 主管單位:寧夏回族自治區(qū)教育廳

          • ISSN:暫無

          • 主辦單位:寧夏教育科學(xué)研究所;寧夏教育學(xué)會

          • CN:暫無

          • 審核時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

          • 創(chuàng)刊時(shí)間:1986

          • 全年訂價(jià):

          • 發(fā)行周期:季刊

          雜志簡介

          《寧夏教育科研》于1986年創(chuàng)刊,主要刊登有關(guān)工作研究、管理方略、教改視野、課程改革、信息技術(shù)、研究天地等,雜志與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,保持優(yōu)勢,敢于爭先。

          期刊須知

          [1]作者應(yīng)遵守科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范,稿件文責(zé)自負(fù),請勿一稿多投。本刊對采用的稿件有刪改權(quán),對實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的修改將征得作者同意,不同意刪改的作者,請?jiān)趤砀鍟r(shí)作出說明。

          [2]量和單位的使用請參照國家法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)(GB3100-93),采用國際單位制(SI單位)。文中的外文字符應(yīng)大小寫與上下角標(biāo)清楚,黑體字符(張量、矢量符號)明晰。

          [3]正文應(yīng)條理清晰,層次分明。文中插圖應(yīng)比例適當(dāng)、清楚美觀,標(biāo)明圖序與圖題;表格應(yīng)結(jié)構(gòu)簡潔,盡量采用“三線表”,必要時(shí)可添加輔助線,要有表序與表題。

          [4]參考文獻(xiàn)是作者撰寫論著時(shí)所引用的已公開發(fā)表的文獻(xiàn)書目,是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標(biāo)出,詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。

          [5]得到各類基金項(xiàng)目資助的論文,應(yīng)在論文首頁標(biāo)注(基金名稱、編號),并請?zhí)峁┯嘘P(guān)批準(zhǔn)文件的復(fù)印件一份。

          [6]來稿請附上作者簡介,包括作者真實(shí)姓名、出生年月、性別、籍貫、所屬機(jī)構(gòu)、職稱學(xué)位、研究方向,同時(shí)請?zhí)峁┩ㄐ诺刂贰㈦娫挕㈦娮余]箱地址,以便聯(lián)絡(luò)。

          [7]引言一般不超過300個(gè)字,闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻(xiàn),不應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)討論。

          [8]注釋。主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明。序號在注釋處右上角用阿拉伯?dāng)?shù)字①②等表示。

          [9]中文題名須簡明確切,并能反映主題,不宜過長,以25個(gè)漢字以內(nèi)為宜,不要副題。避免使用非公知公用的縮寫或符號等。

          [10]摘要是客觀反映論文主要內(nèi)容,具有獨(dú)立性和自含性的短文。內(nèi)容必須短、精、完整,篇幅100-300字,不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號、縮略語。

          數(shù)據(jù)分析

          • 綜合影響因子:暫無
          • 期刊他引率:1
          • 被引半衰期:暫無
          • 平均引文率:暫無
          立即指數(shù)
          期刊他引率
          名詞釋義:

          立即指數(shù):表征期刊即時(shí)反應(yīng)速率的指標(biāo),即該期刊在評價(jià)當(dāng)年刊載的論文,每篇被引用的平均次數(shù)。

          期刊他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被 引次數(shù)的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度。

          影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

          影響因子
          雜志發(fā)文量
          主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
          機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
          石嘴山市師資培訓(xùn)中心 40 教育;教學(xué);課程;教師;課堂
          寧夏回族自治區(qū)教育廳 34 教育;教師;教育事業(yè);教育調(diào)研;教育發(fā)展
          銀川一中 31 教學(xué);教育;課堂;政治;文化
          石嘴山市第八中學(xué) 27 教學(xué);教育;課程;課堂;教師
          銀川市教育科學(xué)研究所 26 教育;教學(xué);教師;課程;師專
          石嘴山市繼續(xù)教育中心 22 教學(xué);課程;教育;教師;課程改革
          石嘴山市第六中學(xué) 22 教學(xué);課堂;英語;初中物理;數(shù)學(xué)
          吳忠市利通一小 20 教育;道德;德教;德育;文化
          寧夏大學(xué) 19 教育;教學(xué);課程;教師;數(shù)學(xué)
          平羅縣教育局 18 教學(xué);教育;課堂;教師;政治

          相關(guān)雜志

          免責(zé)聲明

          若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:寧夏銀川市新華東街67號,郵編:750004。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務(wù)。

          主站蜘蛛池模板: 延寿县| 广州市| 旌德县| 金山区| 沙坪坝区| 昆明市| 吴旗县| 静海县| 临清市| 贞丰县| 新化县| 南投市| 珠海市| 湖州市| 涞水县| 安龙县| 上饶市| 长海县| 万宁市| 浦东新区| 肥城市| 韩城市| 吴忠市| 乌兰察布市| 江孜县| 贡山| 宝丰县| 滨海县| 九龙坡区| 洱源县| 宣汉县| 靖江市| 四平市| 兴宁市| 奉新县| 祥云县| 醴陵市| 防城港市| 神木县| 宁都县| 廊坊市|